Превращение информации в игру или в задачу

Превращение информации в игру или в задачу

Очень часто в процессе тренинга или в какой-то обучающей сессии необходимо передать огромное количество информации, блоков информации. Причем, дисциплины могут быть очень скучными, на первый взгляд. Например, новая система тарификации нефтегазовых месторождений или правила выдачи ипотечного кредита, телефонные тарифы, ранняя диагностика обводнения скважины. Слушатели не воспринимают такую информацию. Необходимо информацию превратить в интригующую задачу или в игру. И этот мастер-класс будет посвящен именно туда, как сделать процесс интерактивным, чтобы участники смогли начать оперировать знаниями, информацией и технологиями эффективных действий.

Цель программы: Совершенствование тренерского мастерства в создании тренинговых событий

Целевая аудитория: Корпоративные и свободно практикующие тренеры

Методы обучения: Лекции-семинары, командная и индивидуальная работа, эксперименты с преобразованием информации в игры и задачи.

Учебные пособия: Буклеты, включающие:
а) изложение  основных материаловмастер-класса;
б) словарь терминов и методик;
в) список литературы;
г) тексты и упражнения для саморазвития.

Планируемый результат для участников: Расширение репертуара интерактивных технологий

Планируемый результат для организации: Повышение эффективности тренинговых программ путем интенсификации активных методов обучения

Продолжительность тренинга: 1 день, с 10-00 до 18-00.

Основные темы программы «Превращение информации в игру или в задачу»

1.Алгоритм преобразования информации в игру, пробуждающую непроизвольное внимание и интерес. Примеры.

2. Алгоритм преобразования информационного сообщения в интригующую задачу. Примеры.

3. Создание участниками мастер-класса командных проектов новых игр и задач.

4. Апробация демо-версий проектов.

5. Обратная связь авторам проектов от участников и ведущего.